1.1. 学习目标¶

完成本模块后，学生将能够：

• 描述课程的目标与目的

• 描述课程的后勤安排与考核结构

• 描述并选择适合特定情况的课程沟通方式（piazza、电子邮件、答疑时间）

• 区分符合荣誉守则（Honor Code）的做法与行为，以及不符合的

• 识别并使用 CS 2114 的学生支持资源（答疑时间、piazza、同步复习课、同步实验课、课程媒体等）

• 找到课程日程表并浏览课程内容

1.2. 欢迎来到 CS2114¶

欢迎来到 CS2114！

本模块将帮助你熟悉本课程及其后勤安排，了解作为一名 CS 2114 学生对你的期望。本课程将包含多种不同类型的考核。我们还针对指定的若干项考核提供了多次放弃（drop）机会。更具体的说明可以在课程大纲中找到，请仔细研读。请注意，你每周需要完成多项学习活动，通常包括复习内容模块、完成章节测验、实验、实验后作业（Post Lab）、OpenDSA 作业、编程项目、考试以及其他学习活动。请务必留意课程日程表，相应安排好你的时间。

请注意以下几点：

实验需要在指定的实验时间段结束后 24 小时内通过电子方式提交（除非另有规定）。请务必查看你的注册信息，记下你的实验时间和地点。查看大纲，了解实验与编程项目的迟交政策。密切关注这些以及其他所有考核的截止日期。制定计划，安排好你的每周作业与项目。

1.3. 课程安排¶

本课程是一门以编程为主的课程，深入探索软件设计概念与实现技术。它建立在学生已有的面向对象编程基础知识之上。

为了帮助你适应并为一学期的成功做好准备，我们鼓励你了解作为 CS2114 学生的期望、各项课程活动与时间安排、课程后勤，以及课程团队为你提供的众多支持资源。

花点时间浏览课程大纲，了解我们对选课学生的期望、课程后勤、课程沟通的相关信息、作业与评分，以及 VT 荣誉守则。请务必也访问课程日程表，了解每周活动的详细信息。

1.4. 获取帮助¶

如果你需要帮助，可以使用 Piazza 课程论坛（可通过左侧的课程菜单访问），或者在我们的答疑时间内来访。编程方面的帮助 不 通过电子邮件提供。学生必须使用课程网络论坛和答疑时间来获得编程帮助。

请记住，学生应以符合弗吉尼亚理工大学荣誉守则的合乎伦理、专业的方式行事。所有作业都应在个人基础上完成，除课程讲师或课程助教外，不得借助任何帮助。查看大纲的"伦理"部分以了解更多细节。

我们提供了多种获取帮助的途径，继续阅读以了解你可获得的出色支持。

课程论坛

你应该持续关注 piazza 上的班级论坛，获取最新信息和提示。尽早学会如何搜索 piazza 并关注讲师发布的帖子。在寻求帮助或提供帮助时，你也应该使用 piazza，但请记住， 不要 在公开的 Piazza 帖子中发布代码。在公开 Piazza 帖子上发布代码会让你陷入荣誉守则问题。Piazza 不应被用来发泄情绪或争论分歧。

请记住，本课程的一个目标是帮助你培养成为高效开发者的技能——一个能够独立工作的、自主的问题解决者。在 piazza 上发布新问题之前，你应该先探索你试图解决的问题/错误，然后尝试寻找答案。你应该搜索 piazza、Java 文档和课程资料。无论你选择哪种途径，都要确保你对 piazza 或任何其他资源的使用始终符合 VT 荣誉守则的要求。

答疑时间

我们在一周中的不同时间安排答疑时间，请务必查看我们的答疑时间页面了解具体日期和时间的安排。

你可以在答疑时间内来访，就项目和实验寻求帮助，甚至就课程主题提出问题。我们鼓励你尽早开始实验、作业和项目，以便在整个一周内充分利用这些支持选项。

请记住，每次来访我们只能花几分钟时间与你交谈。

带着关于项目、错误、概念或感兴趣主题的具体问题，将帮助你充分利用与课程团队成员交谈的时间。如果你正在寻求解决所遇 bug 的帮助，你应该先识别症状（错误消息、不当行为或功能等），查看收到的任何错误消息，并利用错误反馈引导搜索，缩小问题的可能来源。你还应该尝试重现该错误，以便向我们演示。你要尽可能提前准备好尽可能多的信息，这有助于你在来访时更有效地讨论问题。这也有助于培养你自己的调试技能。请记住，目标之一就是帮助你学会自己调试，而这正是第一步。

1.5. 支撑项目¶

在整个课程中，你将使用一些 CS 2114 支撑项目，即 CS2-Support、CS2DataStructuresLib、CS2GraphWindowLib。

这些项目为学生提供了一些必备的功能和设施，在你的开发和测试过程中会派上用场。

许多示例项目都需要这些项目才能按预期运行。

实验和课程项目也需要它们，除非这些项目已下载到你的开发环境中并处于打开可用状态，否则学生无法完成实验和项目任务。

要下载这些项目，你必须先完成实验 2 的"实验前准备（Pre-Lab）"部分中描述的 Eclipse 配置步骤。课程日程表中会有指向实验页面的链接。

完成这些步骤后，你就能通过 Eclipse 下载这些项目了。

在 Eclipse 中，你可以使用蓝色向下箭头图标下载它们，或使用"项目（Project）"菜单并选择"Download Assignment..."。

1.6. Web-CAT 与实验课¶

CS 2114 的学生应该同时注册一个授课课堂和一个实验课。

如果你遇到以下情况，应立即联系授课教师：

• 在开学第一天之后才注册本课程（或实验课）

• 在开学第一天当天或之后更换实验课分区

• 在开课第二周无法访问 Web-CAT（或注册了错误的 Web-CAT 实验课分区）

课程团队理解，在极少数情况下，学生可能需要在学期的头几周调整自己的时间安排。如果学生更换了实验课分区（即在 Web-CAT 中注册了与之前分配不同的实验课分区），就必须联系授课教师，说明上面列出的任一 Web-CAT 分区配置问题。

请注意，Web-CAT 的更改（在大多数情况下）可能需要数天才能完成，因此建议学生继续按照其现有实验课分区规定的截止日期开展工作（除非另有建议）。

其他课程可能会在与学生的实验课时间冲突的时间举行考试。 如果确实如此，学生应立即通知另一门课程的授课教师。 建议更换实验课分区以避免冲突。如果存在冲突，另一门课程的讲师可能会提供替代时间。学生不能因此免上 CS2114 实验课。

1.7. 检查点¶

基于目前提供的内容，请回答这些问题，以检验你对荣誉守则、课程大纲和课程后勤的理解。

以下问题将帮助你确保你理解并知晓：

• VT 荣誉守则，以及哪些行为构成不道德的学术行为

• CS 2114 课程大纲与后勤安排

• 你可获得的课程支持选项